緣起宗旨
以感恩之心❤回饋社會
榮譽董事長的話
吾自1972年成立南良集團迄今，走過了四十七個年頭，心裡時刻懷抱著對客戶、供應商、同仁、股東，乃至於對整個社會的感恩之心，深信懂得感恩的人生最美麗，我們的人生因著付出愛而美麗，只要對人事物持有一顆感恩的心，終將會成功。南良集團這一路走來獲得無數的支持與鼓勵，為感恩這一切，集團一直積極奉獻慈善公益，不遺餘力，並建立起公司「以人為本」的企業文化，強調「感恩」與「尊重」的行動關懷，以真愛之心持續堅持公益慈善活動，以更有系統的方式，將資源擴及到社會需要援助之處，秉持「取之於社會、用之於社會」的企業良心，以「回饋地方」及「關懷弱勢」做為行動方向，善盡社會企業公民的責任，對於生根的土地，多付出一份心力來感恩與回饋。
「十年樹木，百年樹人」，教育工作實乃是國家立基之根本，尤其孩子們更是「國家未來的棟樑」，我們希望能夠從教育工作往下扎根，為此成立了「財團法人中良九天教育基金會」，運用”南良集團 ”與 ”中良工業”資源，投入教育公益事業，作育英才，培植並提升台灣下一代創新能力的競爭優勢，進而以服務負責的軟實力，形塑正向的生命態度與價值觀。
面對台灣未來下一步，我們堅信必須要「擴大深耕市場」跟「培養優質人才」並重，才能使國家具備發展的優勢與樂觀的前景，因此「財團法人中良九天教育基金會」期許能從教育、創新、關懷三大主軸方向出發，加速良善供給與平衡需求的正向循環，一同推動台灣產業轉型及教育深根的志業，將這份感念化為行動，以真誠的心奉獻社會，希望能夠影響愈來愈多的人，願意對人、對事、對土地表達關懷，激起參與公益事業的熱忱，一同看見有希望與成長的國家未來主人翁！基金會的力量及資源相當有限，在推動教育公益事業的道路上，我們期盼能用心引領更多社會資源投入，奉獻自己愈多益善，使臺灣社會充滿愛心與善的願景，在此與大家共勉之。
董事長的話
身在知識爆炸、經濟起飛時代，教育代表著世代提升、文化傳承和變革翻轉的機會；而立身於現代社會，教育代表的意義除了改變形於外的學業表現外，更重要地是培植深層內化的人格及修為價值觀的涵養。現在的台灣很亂，有人說:「是因為過度民主及自由化的結果」；有人說:「是因為政黨惡鬥」；有人說:「貧富差距使年輕人喪失志向」，其實回歸源頭，真正的問題出在了教育。為了找回教育的初衷，才有了基金會的成立源由，以「多元教育」為出發的「財團法人中良九天教育基金會」(以下簡稱基金會)，即本著作育英才，多元創新，重視五育的理念建置，期以厚植臺灣的軟實力。
基金會有感於台灣教育環境多元發展不足，在經費有限之下有志難伸，為補此缺憾，故在台中市多所國中小學，特別針對音樂、體育、生活、語言等多面向的才藝活動給予協力補助，期許孩子能跨領域的多元學習，在過程中找到學習的興趣，激發孩子的潛能，為他們打開有別於學術課程的另一個世界。智育只是學習的一部分，培養全方位人才是教育的核心。
五育並重的教育，更能培養公民意識，包含文化價值，亦有地球村的國際觀。如今的世界早已超乎國界的限制，中國的霧霾或可以影響台灣的PM2.5，而北極的融冰導致千里之外的聖嬰現象，過去故步自封的生活，早已不符合潮流的趨勢，唯有善盡地球村公民之責，才能讓這個世界更為美好。基金會堅持教育從“小”做起，輔助對象多為國中小學童，透過贊助學校推動多元教育、社團活動，長期且適切的資源投入，讓可塑性高的學童，在學習技能中培養興趣，從參與瞭解中學有專精，讓生命展開無限的可能，未來才有機會在人生舞台上發光發熱。
善意出發，接納多元
取之於社會，用之於社會
基金會成立的另一個目的，在於對社會的回饋，「取之於社會，用之於社會」。企業雖以獲利為宗旨，但企業的獲利卻是取於進歩的社會，故當反饋於社會，善盡企業之社會責任。台灣經濟發展起飛數十年後的今天，因貧富差距的拉大，產生許多期待補助的家庭，貧困的、單親的、弱勢的，種種的原因造成這些家庭有多數的兒童，面臨無法正常就學的困境。「教育」最重要的一環就是永續發展，因此基金會特別設立教育獎助學金，對特殊境遇或生活遭逢重大變故的家庭，提供長期的教育生活補助；並與社福團體如家扶基金會、世界展望會合作，確保把資源用在真正需要的地方，讓受困的孩童能站在平等的起跑點上，且在安穩平安的環境中長大。
財團法人中良九天教育基金會用微小的力量，響應為善的精神。期待從教育出發，散播美好的力量。藉由基金會的贊助，創造拋磚引玉，以及如若蝴蝶效應的效果，將愛播種在每個人心中，不論是受助者或捐助者，皆得以在美好的大愛中茁壯成長，並向他人傳達正向的理念。
集眾人之力
推動「多元教育」
總幹事的話
很多人聽到九天，第一反應都是問:「你們是打鼓陣頭的那個九天嗎?」常常必須花費一番力氣去解釋和說明，但之所以如此命名，背後的緣由確實有一段令人回味的故事。基金會的創立來自於中良工業經費挹注得以孕育而生，在四十多年前企業建廠之初，因緣際會與得道成仙的九天女（修行者）結了善緣，供奉多年早以深植在每個中良人的心中，無關神話或信仰，僅僅是從飲水思源的角度出發，精神象徵的層面大過於宗教的意義，演變成文化價值的傳承，也樹立成為了「中良九天教育基金會」的行止標竿。從感念的心出發，以文化教育為養分，期能讓基金會傳承這份文化精神，永留人心。
草創之期，盼望深耕「文化教育」學術領域，因此命名為「中良九天文教基金會」，卻因政府立法將「文化」與「教育」分家，最後在送審時由董事會決議，認為“教育、培植、服務台灣下一代的創新能力，更符合基金會成立的宗旨，最終定案為「中良九天教育基金會」。
從創新教育出發，培植服務台灣下一代的軟實力;捐助學校，建立新世代的品格教育;舉辦環境保育活動，讓生活教育得以落實;以扶助弱勢教育，使維護社會公義。「中良九天教育基金會」是中良工業企業精神的延續，取之社會當用於社會，寄望於基金會能回饋更多的人，一歩一腳印如投石入水，於無風水面上帶起陣陣漣漪。集眾人之力;集各方資源，用不同的方式落實多元文化，實踐真正傳承的意義，為台灣教育開啟一把翻轉機會的鑰匙。